Блог Агафона Питкина

Никогда не забуду тот день, когда наша Светлана Захаровна объявила, что природоведение отменяется, а вместо него мы всем классом пойдем на экскурсию в пещеру фельдшера-отшельника. До сих пор мы только слышали о нем от взрослых, но сами сходить туда не решались. Во-первых, страшно, во-вторых, дороги никто не знал.

Построились мы во дворе школы парами, как обычно, и пошли. В голове колонны – наша вожатая Тамара, а Светлана Захаровна в конце пристроилась наблюдать, чтобы никто не отстал.

Сначала я подумала, что пещера находится где-то близко, раз не на автобусе нас повезли, но потом поняла, что никакая машина туда не доедет. Мы прошли через болото, которое раскинулось сразу за городской свалкой, а потом еще минут пать карабкались на какую-то скалу, утыканную крапивой.

И вот перед нами оказался вход в пещеру.

Светлана Захаровна посветила фонариком, а Тамара сложила ладони рупором и прокричала:

- Семен Петрович! Мы к вам экскурсию привели!

После этого долго ничего не происходило, но потом мы услышали тяжелые шаги – словно кто-то кувалдой бил по камню. И, наконец, на свет вышел человек.

К обеим его ногам были прикреплены большие камни – вот они-то и издавали этот страшный звук. Руки его были закованы в цепи, а на голове одето ведро, правда, с огромой дырой для лица, поэтому оно ему совершенно не мешало.

- Дети, поздоровайтесь с Семеном Петровичем, – приказала Светлана Захаровна, и мы послушно удовлетворили ее.

Он ответил нам какой-то шуткой, сейчас уже не вспомню точно, и нам разрешили подойти к нему и потрогать. Многие девчонки боялись, но я сказала себе не поддаваться общей истерике, подошла к нему и взяла его за пуговицу пиджака. Он попытался улыбнуться мне, но у него ничего не получилось, потому что губы у него были отрезаны.

- Расскажите нам, пожалуйста, – попросила Тамара, – как вы стали фельдшером-отшельником.

Он, кряхтя, опустился на валун и рассказал удивительную историю.

После окончания средней школы он поступил в медицинский институт. Но не сразу, а с пятой попытки. Сначала он подавал документы на хирургический факультет, провалился на экзамене, на следующий год – на педиатрический, тоже провалился, затем – на общемедицинский, фармацевтический и еще какой-то, а потом ему предложили, видя его упорство, на ветеринарный. И он согласился.

Он подумал, что поучится там немного, а потом найдет способ перевестись на другой факультет – так многие делали. Но когда он стал учиться, его вовлекли в плохую компанию, и она сделала из него двоечника. В результате он получил диплом ветеринара, уехал в колхоз и принялся там пьянствовать и портить местных девушек.

Так продолжалось год или два, но однажды внутренний голос сказал ему:

- Что ты делаешь? Ты закапываешь в себе талант! Иди и помогай людям!

И он стал практиковать на дому, принимая безнадежных больных, которых не смогли вылечить в государственных больницах. И все шло хорошо, пока не привезли ему дочку первого секретаря райкома. У нее было бесплодие и чесотка в запущенной форме. Семен Петрович сварил специально для нее зелье из смеси анальгина, аммиака и мази Вишневского, и велел прикладывать ко лбу на ночь марлю, пропитанную этим зельем. Через неделю ее не стало. И все сразу подумали, что виноват он. Его судили и приговорили к пяти годам колонии.

Но и в тюрьме он не оставил своего ремесла. Он лечил зэков от простуды, чем заслужил у них большой авторитет. И все было хорошо, пока не умер у него прямо на руках один вор в законе. Его зарезали ножом конкуренты, но заключенные почему-то подумали, что в этом виноваты припарки, которые прописал ему Семен Петрович. Его снова судили, но теперь уже товарищи, а не государство.

На этом месте рассказ фельдшера-отшельника сделался не очень связным, и я в нем многого не поняла.

Потом он долго скитался по Сибири, жил в Харбине, плавал с нигерийскими пиратами, посетил Антарктиду, пока не решил, что станет отшельником. Нашел себе подходящую пещеру, попросил заковать его в цепи и стал так жить. В полном одиночестве.

Нужно ли говорить, что его история потрясла нас до глубины души. Мы надолго замолчали, осмысливая услышанное. А он смахнул набежавшую слезу и ушел обратно в пещеру.

Светлана Захаровна тоже прослезилась.

- Какой вывод мы можем сделать из того, что нам рассказали? – спросила она.

Дети потянули вверх руки, и она всем разрешила высказаться по порядку.

А потом, вернувшись в школу, мы писали сочинение на тему “Если бы я стал фельдшером-отшельником”, и все получили за него пятерки, потому что никто не остался равнодушным.

Комментировать